徐州工程学院2022年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下：
传统高考地区
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 本科二批A段 | 理科 | 468 | 54576 |
| 山西 | 本科二批A段 | 文科 | 502 | 9919 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 文科 | 383 | 20663 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 理科 | 421 | 37712 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 理科 | 393 | 51426 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 文科 | 424 | 13814 |
| 安徽 | 本科二批 | 理科 | 492 | 95222 |
| 安徽 | 本科二批 | 文科 | 522 | 22271 |
| 江西 | 本科二批 | 理科 | 499 | 62588 |
| 江西 | 本科二批 | 文科 | 521 | 18546 |
| 河南 | 本科二批 | 理科 | 494 | 145574 |
| 河南 | 本科二批 | 文科 | 517 | 30019 |
| 广西 | 本科二批 | 理科 | 426 | 78119 |
| 广西 | 本科二批 | 文科 | 501 | 19344 |
| 四川 | 本科二批 | 理科 | 428 | 183828 |
| 四川 | 本科二批 | 文科 | 524 | 27198 |
| 贵州 | 本科二批 | 理科 | 397 | 94831 |
| 贵州 | 本科二批 | 文科 | 514 | 20965 |
| 云南 | 本科二批及预科 | 理科 | 488 | 56127 |
| 云南 | 本科二批及预科 | 文科 | 555 | 19295 |
| 甘肃 | 本科二批K段 | 理科 | 406 | 52044 |
| 甘肃 | 本科二批K段 | 文科 | 463 | 13280 |
| 宁夏 | 本科二批 | 理科 | 390 | 17893 |
| 宁夏 | 本科二批 | 文科 | 472 | 4723 |
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 本科批A段 | -- | 516 | 31664 |
| 上海 | 本科批 | -- | 422 | 33024 |
| 浙江 | 平行录取一段 | -- | 546 | 111617 |
| 山东 | 普通类一段 | -- | 490 | 173896 |
| 海南 | 本科批 | -- | 557 | 18629 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 本科批 | 物理类 | -- | 502 | 88336 |
| 河北 | 本科批 | 历史类 | -- | 518 | 23768 |
| 辽宁 | 本科批 | 物理类 | -- | 473 | 57476 |
| 辽宁 | 本科批 | 历史类 | -- | 477 | 17934 |
| 江苏 | 本科批 | 物理类 | -- | 483 | 123895 |
| 江苏 | 本科批 | 历史类 | -- | 507 | 32917 |
| 福建 | 本科批 | 物理类 | -- | 511 | 45925 |
| 福建 | 本科批 | 历史类 | -- | 514 | 14716 |
| 湖南 | 本科批 | 物理类 | -- | 477 | 95064 |
| 湖南 | 本科批 | 历史类 | -- | 497 | 28425 |
| 广东 | 本科批 | 历史类 | -- | 502 | 39564 |
| 广东 | 本科批 | 物理类 | -- | 503 | 137484 |
| 重庆 | 本科批 | 物理类 | -- | 470 | 57750 |
| 重庆 | 本科批 | 历史类 | -- | 485 | 17181 |
徐州工程学院简介:
徐州工程学院坐落于国家“一带一路”重要节点城市、国家历史文化名城、淮海经济区中心城市——江苏徐州。学校办学肇始于1959年，2002年经教育部批准为全日制普通本科院校。学校办学条件优良，校园占地面积2000余亩，校舍面积76.72万平方米。学科门类较为齐全，涵盖理、工、农、文、经、管、教育、艺术等八大学科门类。设有19个教学单位，全日制在校生2.23万人。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家产教融合发展工程项目建设高校、中国光伏工程产教融合协同创新平台理事长单位、全国新建本科院校联盟常务副理事长单位。学校教育教学质量不断提升。
特色专业：食品科学与工程，财务管理。
一本、二本的由来
过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革，少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点，逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后，2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”，浙江则一步到位，取消所有学校批次，按考生成绩分段录取。此外，北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势，目前，全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次，以往高校身份等级界限，如一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，没有特色的高校或专业将很难生存，同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外，在毕业求职时，打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法，企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
