临沂大学2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下：
传统高考地区
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 山西 | 本科二批A段 | 理科 | 478 | 47960 |
| 内蒙古 | 本科二批 | 理科 | 394 | 39418 |
| 内蒙古 | 本科二批 | 文科 | 454 | 8263 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 理科 | 378 | 50710 |
| 吉林 | 本科二批A段 | 文科 | 498 | 4928 |
| 黑龙江 | 本科二批A段 | 理科 | 414 | 43384 |
| 安徽 | 本科二批 | 理科 | 488 | 98993 |
| 安徽 | 本科二批 | 文科 | 524 | 21021 |
| 江西 | 本科二批 | 理科 | 485 | 76277 |
| 江西 | 本科二批 | 文科 | 529 | 14452 |
| 河南 | 本科二批 | 理科 | 510 | 118120 |
| 河南 | 本科二批 | 文科 | 525 | 24695 |
| 广西 | 本科二批 | 理科 | 450 | 62009 |
| 广西 | 本科二批 | 文科 | 516 | 14821 |
| 四川 | 本科二批 | 理科 | 486 | 114886 |
| 四川 | 本科二批 | 文科 | 498 | 46927 |
| 贵州 | 本科二批 | 理科 | 427 | 67430 |
| 贵州 | 本科二批 | 文科 | 476 | 41216 |
| 云南 | 本科二批及预科 | 理科 | 498 | 49918 |
| 云南 | 本科二批及预科 | 文科 | 565 | 15443 |
| 陕西 | 本科二批 | 理科 | 438 | 69088 |
| 陕西 | 本科二批 | 文科 | 480 | 15958 |
| 甘肃 | 本科二批K段 | 理科 | 429 | 39999 |
| 甘肃 | 本科二批K段 | 文科 | 480 | 8861 |
| 新疆 | 本科二批 | 理科 | 380 | -- |
| 新疆 | 本科二批 | 文科 | 438 | -- |
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 本科批A段 | -- | 530 | 28824 |
| 浙江 | 平行录取一段 | -- | 549 | 108869 |
| 山东 | 普通类二段 | -- | 442 | 289883 |
| 山东 | 普通类一段 | -- | 494 | 162631 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 专业组 | 最低分 | 最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 本科批 | 物理类 | -- | 509 | 80441 |
| 河北 | 本科批 | 历史类 | -- | 534 | 16937 |
| 辽宁 | 本科批 | 物理类 | -- | 494 | 47926 |
| 辽宁 | 本科批 | 历史类 | -- | 533 | 7885 |
| 江苏 | 本科批 | 物理类 | -- | 498 | 109577 |
| 江苏 | 本科批 | 历史类 | -- | 521 | 24750 |
| 福建 | 本科批 | 物理类 | -- | 511 | 45925 |
| 福建 | 本科批 | 历史类 | -- | 531 | 10437 |
| 湖北 | 本科批 | 物理类 | -- | 481 | 76504 |
| 湖北 | 本科批 | 历史类 | -- | 515 | 17175 |
| 湖南 | 本科批 | 物理类 | -- | 469 | 103626 |
| 湖南 | 本科批 | 历史类 | -- | 497 | 28425 |
| 广东 | 本科批 | 历史类 | -- | 510 | 33648 |
| 广东 | 本科批 | 物理类 | -- | 517 | 115834 |
| 重庆 | 本科批 | 物理类 | -- | 482 | 51699 |
| 重庆 | 本科批 | 历史类 | -- | 515 | 10356 |
临沂大学简介:
临沂大学坐落在历史文化名城、商贸物流之都、滨水生态之城、红色旅游城市、全国文明城市——山东省临沂市，是一所理、工、文、经、管、医、法、艺、教等多学科协调发展、特色鲜明的综合性大学，是山东省高水平学科首批培育建设单位、山东省应用型本科高校建设首批支持高校、山东省应用型人才培养特色名校、山东省首批教育信息化试点单位、全国绿化模范单位、国家发改委“产教融合”项目重点建设高校。
特色专业：数学与应用数学。
一本、二本的由来
过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革，少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点，逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后，2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”，浙江则一步到位，取消所有学校批次，按考生成绩分段录取。此外，北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势，目前，全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次，以往高校身份等级界限，如一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，没有特色的高校或专业将很难生存，同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外，在毕业求职时，打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法，企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。
